【培训目标】
通过培训指导，帮助新教师逐步提高新任教师基础素质、学科素养和教学能力，促进新教师形成专业持续发展的动力。学习优秀教师专业成长经验，学会制定学习计划和三年发展行动规划；完善专业知识结构，掌握作为教师需要具备的应知应会的内容，形成一定的履行岗位职责能力；增强岗位角色意识和职业认同感，树立正确教育理念和职业理想，提升责任意识和团队意识，激发并强化成为优秀教师的内在动力。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
课程内容 | 课时 |
十九大与师德师风 | 3 |
新教师职业规划 | 3 |
互动研讨：对教师的评价及要求 | 3 |
基于核心素养的学生发展指导的思考与实践 | 3 |
问题导向的课堂教学 | 3 |
自分教学 | 3 |
教学分享：优质课观摩、评课 | 3 |
教师礼仪规范要求 | 3 |
教学策略的应用 | 3 |
教师职业幸福与教学质量提高 | 3 |
沟通的艺术 | 3 |
做四有好老师 | 3 |
现场教学：湖南师大二附中 | 3 |
现场教学：橘子洲青年毛泽东纪念馆 | 3 |
【培训保障】
1、办学设施：除湖南师大新型师资培训中心专业培训室外，另有湖南师大现有报告厅、U型教室等场地资源，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内师大红楼宾馆外，还与校园周边数十家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、雅园自助餐厅、红楼等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
【联系方式】
电 话：0731-85233646 莫老师
